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꿀벌은 수학을 배울 수 있습니까? 연구 결과에 따르면

꿀벌은 수학을 배울 수 있습니까? 연구 결과에 따르면


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새로운 보고서에서 RMIT 대학의 연구원들은 산술 연산 덧셈과 뺄셈을 수행하는 방법을 꿀벌에게 가르쳤다 고 말했습니다. 이는 뇌에 뉴런이 100 만 개 미만인 생물에게 놀라운 업적입니다.

꿀벌을 어떻게 가르치나요?

어릴 때 산술 연산을 수행하는 방법을 배우려면 기호 연산자 (+)와 (-)가 무엇을 나타내는 지 알아야합니다. A (+)는 두 개를 더하여 새 숫자를 형성하는 것을 의미하고, (-)는 다른 숫자에서 한 숫자를 빼서 새 숫자를 얻는 것을 의미합니다.

연구원들은 꿀벌이 볼 수있는 방식으로 이러한 동일한 개념을 표현하기 위해 색상 모양을 사용하고 꿀벌이 설탕 물을 탐색 할 수 있도록 Y 자형 상자를 설정했습니다. 오프닝에는 모양이 나타내는 숫자에서 1을 더하거나 1을 빼는 작업을 수행 할 작업을 나타내는 기호가 있습니다.

그런 다음 꿀벌은 두 개의 답변이 표시된 왼쪽 또는 오른쪽 가지를 선택합니다. 정답은 꿀벌이 무리 지어 벌집으로 돌아갈 수 있도록 설탕 함량이 높은 액체를 포함했습니다. 오답에는 대신 쓴 액체가 들어있었습니다.

산술 성능 등급 지정

시간이 지남에 따라 꿀벌은 정답을 찾기 시작했습니다. 연구원들은 꿀벌이 설탕 물이 어디에 있는지 알 수 없도록 가지 사이를 전환했습니다. 그들은 또한 더하고 뺄 숫자를 바꿔서 꿀벌이 설탕 물을 찾기 위해 다른 패턴을 사용할 수 없도록했습니다.

그들이 할 수있는 유일한 방법은 모양이 의미하는 바를 이해하기 시작하고 설탕에 접근하는 데 필요한 작업을 올바르게 추론하는 것입니다. 더욱이 그들은 실제로 산술을 수행하기 시작했습니다.

연구원들에 따르면,“새로운 숫자로 테스트하는 동안 벌은 64 ~ 72 %의 시간에 한 요소를 더하고 빼는 것이 정확했습니다. 테스트에서 벌의 성능은 확률 수준 성능 (50 % 정답 / 오답)이라고하는 꿀벌이 무작위로 선택하는 경우 예상했던 것과 크게 달랐습니다. "

“따라서 Y- 미로에있는 우리의 '꿀벌 학교'는 벌들이 산술 연산자를 사용하여 더하거나 빼는 방법을 배울 수있게했습니다.”

수학에 필요한 두 가지 수준의 처리

이것이 중요한 이유는 산술 (간단한 덧셈과 뺄셈)이 뇌에서 두 가지 수준의 처리를 필요로한다는 것입니다. 하나는 꿀벌이 숫자 값을 이해하도록 요구하는 반면, 두 번째는 꿀벌이 작업 기억에서 숫자를 찾아 정신적으로 작업해야합니다. 정답입니다.

또한 꿀벌은 시각적으로 존재하지 않을 때 더하거나 뺄 숫자 값으로 작업해야했기 때문에 이전에 보았던 숫자를 기억해야했습니다. 이를 위해 벌은 더 높은 수준의 지능의 기반 인 상징적 사고의 핵심적인 상징 인 더하거나 빼는 데 필요한 가치를“추상”해야했습니다.

"[O] ur 연구 결과는 연산자를 사용하는 언어로서의 수학 기호에 대한 이해가 많은 두뇌가 아마도 달성 할 수있는 것임을 보여 주며 얼마나 많은 인간 문화가 수리 능력을 독립적으로 개발했는지 설명하는 데 도움이됩니다."라고 결론을 내 렸습니다.


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